ISSN: 2444-250X/ ISSN-e: 2444-2887
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Tabla de contenidos
Editorial
Presentación de la Revista Nº 9 Enero-Abril 2018 | |
Teresa Riera Madurell |
Estudios de investigación
Determinantes de la experiencia de cliente en e-servicios: el caso de las universidades virtuales | |
Alicia Izquierdo Yusta, Ana Isabel Jiménez Zarco, Inés González González, María Pilar Martínez Ruiz |
Proyectos y aportaciones académicas
Defining the role of language assistants in the bilingual classroom | PDF HTML |
Lyndsay R. Buckingham |
Momias. Biografías en 3D | |
Teresa Delgado Darias, Ibán Suárez Medina, Verónica Alberto Barroso, Javier Velasco Vázquez, Marco Moreno Benítez, Félix Mendoza Medina |
Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva | |
Sonia Janeth Romero Martínez, Irene González Calzada, Ana García Sandoval, Alicia Lozano Domínguez |
Nuevos entornos abiertos de aprendizaje para la enseñanza de lenguas extranjeras. ¿Son capaces los MOOC de generar un cambio metodológico? | |
Javier Bravo-Agapito, Aurora Centellas Rodrigo, Raquel Aguayo Sarasa |
Trabajar el cuerpo humano con realidad aumentada en educación infantil | |
Verónica Marín Díaz, Victoria Paula Muñoz Asencio |
Reseñas
Reseña literaria sobre «Realidad aumentada: tecnología para la formación» | |
Jordi Mogas Recalde |
Legislación Educativa
Principales reseñas de legislación educativa publicadas en el BOE entre septiembre y diciembre de 2017 | |
Tecnología Ciencia y Educación |
Clausura
Ceremonia de «Entrega del Premio Estudios Financieros 2017, Clausura del curso académico 2016-2017 del CEF.- UDIMA y Acto de graduación de la VI promoción de la UDIMA» | |
María Guijarro Cascales, Raquel Lombas Rodríguez, Ramón Oliver Añó, Enrique Cañizares López, Joaquín Danvila del Valle, Luis Miguel Belda García |